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孙建德:下一站,可视媒体

作者:信工学院 颁发日期:2018年01月24日 09:17  点击:[]

我们在日常工作与学习中,最常用到的是什么?有人说是书本,有人说是电脑,细想一下,“媒体”二字就已经几乎涵盖了全部。媒体作为信息的载体,也是信息的一种表示形式,无论是文字、图片、动画或是视频,都是可以传递的媒体元素。

而我们认知这些媒体元素最主要也最主要的手段就来自于视觉。图像和视频这两种媒体信息,无疑组成了可视媒体近年来的研究热点。来自懂球帝_懂球帝官网_懂球帝平台APP下载师范大学信息科学与工程学院的孙建德教授,就正在用无限的热忱,投身于多媒体信息处理、阐发和理解,以及基于眼动的人机交互等研究中。

聚焦信息 专注科研

孙建德的科研之路是从信息起步的。他本科就读于懂球帝_懂球帝官网_懂球帝平台APP下载大学电子信息科学与技术专业,卒业后的孙建德并没有选择一路科研到底,相反,他参加了团中心研究生支教团,走进山西省灵丘县上寨中学。在支教这一年中,他没有放弃对科学的探索,支教结束后孙建德考入懂球帝_懂球帝官网_懂球帝平台APP下载大学通信与信息系统专业攻读博士。

求学之路的艰辛背后,孙建德并不孤单,也获得了回报。2006年,他的博士学位论文《抗时间同步攻击的数字视频水印方法研究》获得懂球帝_懂球帝官网_懂球帝平台APP下载大学优秀博士学位论文奖。因成就突出,别离赴德国柏林工业大学、德国康斯坦茨大学、美国卡内基梅隆大学等进行合作研究工作,期间他与国外科研学者在3DTV、视频压缩与暗示、语义多媒体及基于内容的多媒体阐发等方面展开了良好的合作研究。

国外的工作与学习,令孙建德感到“学无止境”,于是,孙建德于2010年在北京大学信息科学技术学院进行博士后研究。期间,孙建德的研究标的目的集中在基于视觉关注的2D-3D视频转换技术。此后,不管是2012年被海信集团有限

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聘为海信集团数字多媒体技术国家重点尝试室特聘青年教授,还是2014年7月~8月作为DAAD帮助的拜候学者在德国康斯坦茨大学和柏林工业大学进行访学期间,他始终都面向3D视频质量的2D-3D视频转换技术做研究。

可视媒体的未来

孙建德之所以对可视媒体如此钟情,也有必然原因。在他看来,可视媒体技术具有很大成长潜力。随着越来越多的可视媒体信息铺天盖地袭来,因缺乏一种智能处理机制,其大大增加了人们的认知承担,不单没有提高人们在获取常识、把握规律以及进行决策时的效率,反而还在必然程度上降低了效率。

面对这种现状,孙建德强调:“我们要做高程度的理论研究,做能实用的应用研究,要使科研办事于社会。”针对可视媒体显示方面存在的问题,孙建德指出:“要在保证显示质量的前提下,快速主动地将2D视频转换为3D视频;使同一可视媒体在电视、电脑、平板、手机等异构终端上,自适应地调整到最佳显示效果。”于是,孙建德与海信集团合作,研发了2D-3D视频转换系统与方法、要害帧拔取方法及装置等。

针对可视媒体交互的研究,孙建德提出既要在保证估计精度的前提下,降低对人眼建模的复杂度,还要提高视线交互的速度。为此,孙建德与上海青研科技有限

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合作开发了EyeLab、EyeControl等产物,并不竭进行升级,打破了我国长久以来只能使用Tobii、SMI等进口产物的场所排场。

眼下,为了对可视媒体进行高效的表征,孙建德从仿真视觉系统“刺激—关注—记忆”的过程入手,以深度网络的融合形式,改善了特征的表征能力。

“科研不能只停留在纯理论研究上,应用才是最终目标;而在应用中则要注重科研成果转化,将所研究的技术转化到实际产物中。”面对未来,孙建德志在千里,信心满满。

孙建德,懂球帝_懂球帝官网_懂球帝平台APP下载省卓异青年基金获得者(2017)。2005年7月于懂球帝_懂球帝官网_懂球帝平台APP下载大学信息科学与工程学院(原电子工程系)通信与信息系统专业获工学博士学位。博士学位论文《抗时间同步攻击的数字视频水印方法研究》获2006年懂球帝_懂球帝官网_懂球帝平台APP下载大学优秀博士学位论文奖。IEEE会员,ACM会员,电子学会会员,中国计算机学会人机交互专业委员会委员,中国图象图形学学会数字媒体取证与安全专业委员会委员。2008年9月至2009年8月在德国柏林工业大学电子技术与信息科学学院(Fakult?t Elektrotechnikund Informatik)从事3DTV、视频压缩与暗示、语义多媒体及基于内容的多媒体阐发等方面的合作研究。2010年10月至2013年4月,在北京大学信息科学技术学院进行博士后研究,研究标的目的为基于视觉关注的2D-3D视频转换技术。2012年起,被海信集团有限

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聘为海信集团数字多媒体技术国家重点尝试室特聘青年教授,研究标的目的为2D-3D视频转换。2014年7月至8月作为DAAD帮助的拜候学者,别离在德国的康斯坦茨大学和柏林工业大学进行访学,访学内容为面向3D视频质量的2D至3D视频转换技术。现在主要研究标的目的为多媒体信息处理、阐发和理解,信息隐藏和数字水印,基于眼动的人机交互等。

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